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        棲霞中心小學第六屆讀書節

        瀏覽數量:23     作者:南京市棲霞區棲霞中心小學     發布時間: 2020-05-21      來源:本站

        閱讀潤童心,閱讀伴成長

        ——棲霞中心小學第六屆讀書節

        棲霞中心小學 于有珍

        每年4月,棲霞中心小學都會舉行師生期待的讀書節活動。今年4月,孩子們在家中度過,讀書節依然如約而至。我們想讓閱讀成為孩子們的生活方式,與好書為友,與博覽同行,在讀書實踐活動中,“閱讀悅美”。

        3月底,我們制定了讀書節方案,確定了今年讀書節的口號:讀書自古有樂,書香最能致遠。各校區在中心小學讀書節方案的基礎上,根據自己學校的情況和學生年齡特點做了相應的調整。

        學生活動——四個“一”。一是共讀一本書。各校區按照班級統一了閱讀書目,每班共讀一本書,利用QQ或者釘釘軟件每天進行閱讀打卡,準備一本“采蜜本”做摘錄,或出一份讀書小報。二是共寫一句話。孩子們讀完整本書以后,根據自己的閱讀感受,每人寫一句讀書感言。三是誦讀一經典。我們要求學生朗讀一段經典詩文,可以配上音樂,多次練習以后,錄制音頻或視頻,發給班級語文老師。四是共寫一篇文??挂邨∪?,妙筆傳真情,不一樣的假期,3-6年級學生以《我的戰“疫”日記》為題,寫寫自己的抗“疫”故事。

        教師活動——棲小朗讀者。老師是學生的榜樣,讀書節怎么能少了老師的閱讀。今年的讀書節,我們要求所有老師為學生推薦自己喜愛的文章,配樂朗讀錄制音頻,并參加“棲小朗讀者”評選。

        家長活動——親子閱讀。父母是孩子的第一任老師,孩子們的閱讀也不能少了家長的陪伴。我們的讀書節號召家長參與讀書,開展家庭親子閱讀,和孩子同讀一本書,并為孩子親手制作一個書簽,鼓勵孩子養成閱讀的好習慣。

        后續,棲霞中心小學還將組織評選、表彰。在這個特殊的假期,我們希望學生養成閱讀的良好習慣,讓閱讀幫助學生平心靜氣,陪伴學生健康成長。

        審稿:蔡軍


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